Iniciar el curso con un intercambio de ideas entre los alumnos sobre los conceptos básicos que se estudiaran en este bloque; para ello puede ser útil formular preguntas como las siguientes:
1. ¿Por qué la educación es, al mismo tiempo, un derecho y una obligación?
Es un derecho porque a ningun individuo se le prohíbe ya que esta dicho dentro de las garantías individuales del artículo 3° de la CPEUM, pero es una obligación porque la educación contribuye a la mejor convivencia humana y ayuda a una mejor vida en el individuo y a nivel sociedad y nacional.
2. ¿Por qué la educación es un servicio público?
Porque es un derecho, y todos somos beneficiados de esto, además de que es el gobiernos quien esta obligado a brindarla.
3. ¿Qué relación existe entre laicismo y la tolerancia?
En que todos tenemos la libertad de creencias, pero al mismo tiempo debemos de ser tolerantes, es decir, pacientes y respetuosos, con las personas que no crean en lo mismo que nosotros.
4. ¿Qué relación existe entre la gratuidad y el carácter democrático de la educación?
En que al ser gratuita es que no se pagará nada por recibirla, y democraticamente se refiere a que no importa las condiciones
socio-económicas y culturales del individuo, la educación se impartirá por igual.
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